笑薇老师《左手阅读右手写作》方法练习。

练习内容：1、高效阅读三步法第三步，重点阅读观点句结论句；2、三步内化笔记法

阅读书籍：黄静洁老师《父母的格局》

阅读内容：第一章格局养育之达成共识的智慧

1、根据《左手阅读右手写作》书中高效阅读第三步方法分析，《学习的格局》属于实用类书籍。这类书籍的结构通常是开头提出观点，中间论证观点，结尾总结确认观点。

今天分享内容的小标题是“达成共识的智慧：怎样把父母的心愿，变成孩子的追求”

开篇找到了观点句：教子的第二个智慧，就是要学习如何面对孩子的选择，如何巧用过程，让我们的心愿变成孩子心中的坚持和追求。

后面的内容是围绕“为了能帮助孩子做好选择，我们从当父母的第一天开始就可以思考和练习以下三项功课。①当什么样的父母。②参与孩子的选择过程，比告诉孩子你的决定更有效。③让孩子对自己的选择不放弃。”展开的。

仔细一读发现，关于三项功课的论述都是自成一体的开头提出观点，中间论证观点，结尾总结确认观点。

①心想事成，一切成功是从“心想”开始的，即从心定的目标起步

②让孩子参与选择，比告诉他如何决定更重要

③不为孩子做选择的好处是降低孩子半路逃跑的概率，增加孩子坚持到底的可能

三项功课的论述过程恰恰是对开篇观点句的印证。

2、根据《左手阅读右手写作》中三步内化笔记法，笔记如下：

重述

黄静洁老师书中说：教子的第二个智慧，就是要学习如何面对孩子的选择，如何巧用过程，让我们的心愿变成孩子心中的坚持和追求。

任何人都不想成为提线木偶，孩子也一样。如何帮助孩子做出恰当的选择，是件非常考验父母的事情。

这里黄静洁老师为我们提供了三步走模型：

重述①

心想事成，一切成功是从“心想”开始的，即从心定的目标起步。

成功之门，永远是为那些想要成功的人打开的。成功的第一步，就是心中有想法。

举例①

当年，马云如果没有啥想法，哪来如今的阿里巴巴。

这一点，笑薇老师的经历也能说明问题。

因为内心更喜欢自由的工作，没有体制内的执念，所以可以毫不觉得可惜地放弃体制内工作选择自由职业、做自媒体。

笑薇老师能成为优秀的自媒体人有努力的原因，但先决条件是她想要成为那样的人。

有了想法，才有方向，努力的效率才会更高。

我自己能够开始写作也是先有了想要通过写作有所改变的想法，才有了加入简书的练习，才会在后来的行动中关注到笑薇老师，也才有加入读写营、结识更多优秀书友的机会。

总结①

所以，想要成为什么样的人、什么样的父母，就要先有成为什么样的人、什么样的父母的想法。

重述②

让孩子参与选择，比告诉他如何决定更重要。

主动做出选择，代表着认可责任。只有孩子参与选择的过程后的选择才是主动做出的选择。

举例②

不论成人还是孩子，天生的责任心都会让我们为自己选择做的事情努力、坚持。

刚参加工作那会，总是领导让干啥就干啥。可以做到认真负责，但不会加班加点。

后来，有了工作经验，领导面前也有了提意见建议的机会了，加班加点的时候却多了。

现在想来，这不是因为加工资或是其他什么原因，而是咱要为自己的意见建议负责，要让它落地呀！

还有，上学的时候给自己贴标签的那些同学，大多也会成了自己认可的那个人。

我们愿意为自己的选择负责，是获得心理学研究认可的。

结论②

所以，让孩子参与选择的过程更重要。

论述③

不为孩子做选择的好处是降低孩子半路逃跑的概率，增加孩子坚持到底的可能。

不为孩子做选择，就是不剥夺孩子承担责任的机会，让孩子更有可能坚持下去。

举例③

我们常说的逼自己一把，也是这个道理。

本来还在犹犹豫豫的时候，发个朋友圈说我要坚持做些什么，就等于选择了做什么。

就像现在我每天在简书、公众号做日更发文，也会觉得累，也会有松懈一下的想法。

但想到我曾在体验营、探索营写下的计划，就继续坚持写了。

总结③

所以，想让孩子坚持自己的选择，就要让孩子记得自己的选择。

总结

通过今天分享的内容，可以看出，父母的格局是想出来的，心想事成、心有多大舞台就有多大。孩子的舞台是自己搭建的，选择什么样的资源，成就什么样的人生。