那天,看到同事在电脑前思绪泉涌的样子,联想到自己每日需要拼凑才能完成的文字,仿佛受到了莫大的刺激,放弃了简书的日更。
这一停就是一个多月,为了彻底的与此隔绝,我不再打开简书,与简友断绝了联系。不写,亦不看。期间,也有很多想要倾诉的心声,想要诉说的话题,终是没有再提起笔。
这段时间,读书,听专家讲座,不断的学习让我明白作为老师需要记录班级故事,记录自己的成长经历。文笔是在写作中提高的,只有不断的练习,才能提高写作水平。
今日归来,碎片时间留下只言片语,为平淡忙碌的生活留下痕迹?
那天,看到同事在电脑前思绪泉涌的样子,联想到自己每日需要拼凑才能完成的文字,仿佛受到了莫大的刺激,放弃了简书的日更。
这一停就是一个多月,为了彻底的与此隔绝,我不再打开简书,与简友断绝了联系。不写,亦不看。期间,也有很多想要倾诉的心声,想要诉说的话题,终是没有再提起笔。
这段时间,读书,听专家讲座,不断的学习让我明白作为老师需要记录班级故事,记录自己的成长经历。文笔是在写作中提高的,只有不断的练习,才能提高写作水平。
今日归来,碎片时间留下只言片语,为平淡忙碌的生活留下痕迹?