高校科学营十周年

2018-2021

科普筑梦 智造未来

作者：白瑞峰

优秀科技工作者/白瑞峰

高级工程师，2013年毕业于天津大学控制科学与工程专业，现任天津大学电气与自动化实验中心主任。主要研究方向为电气及自动化控制技术、多相流检测、嵌入式系统等。承担多项国家级、省部级科技项目，发表SCI、EI论文10余篇，指导学生参加全国科技竞赛获奖10余项。承担国家级、省部级教改项目7项，自主研制5项实验教学装置及系统。曾获国家级实验教学示范中心联席会评选的教学资源建设成果奖一等奖，天津市教学成果一等奖，荣获天津大学沈志康奖教金、天津大学青年教工示范岗及教书育人先进工作者称号。

与高校科学营的渊源

白瑞峰老师自2013年开始参与高校科学营工作，主要负责电气与自动化实验中心的科技实践活动、实验室参观、虚拟仿真实验和对话科学家等活动。为推进智能系统领域科普推广及人才培养，白老师先后组织设计了模拟啤酒生产线综合实验室科普活动、工业机器人科技实践活动、电气工程与自动化虚拟仿真实践等科学营特色活动。同时，他还将智能系统相关的新型传感技术、先进加工技术、工业互联网、虚拟仿真技术、控制系统与人工智能等科研成果转化为科普教育资源，增强青少年学生对智慧系统、智能制造及节能减排的了解。

白瑞峰参加高校实践教学改革与人才培养模式创新系列活动

参与科学营的主要工作

模拟啤酒自动化生产线科普活动

天津大学模拟啤酒自动化生产线由天津大学和三菱电机等校企协同构建，旨在建设贴近工程实际、符合教学规律、多学科交叉的实践的教学平台。该平台涵盖过程控制系统、运动控制系统、自动化物流系统等，涉及可编程控制技术、交流伺服驱动技术、人机界面技术、多自由度机械臂技术、网络控制技术、图像识别技术及自动化物流管理等多领域知识。白老师参与构建了天津大学模拟啤酒生产线ef@ctory系统平台等的建设工作，设计了模拟啤酒自动化生产线实验室参观活动，并承担多次国内外专家接待、高端培训、高校科学营等参观接待讲解工作。

工业机器人科技实践活动

白老师依托电气与自动化实验中心的工业机器人装置，设计了六自由度机械手控制、机器视觉、装箱控制等互动实验，帮助营员从动手实践中建立科学兴趣。同时，他以智能制造与智能系统建设与未来发展方向为核心，以新技术、新产业、新业态和新模式所催生的智能系统创新成果为主线，设计了以融合创新工程应用为主题的科普体验展示活动，受到营员一致好评，并被天津工人报头版报道。

电气工程与自动化虚拟仿真实验及云科学营活动

白老师作为主要成员参与了电气工程与自动化国家级虚拟仿真实验教学中心建设工作。依托国家级虚拟仿真中心，设计了虚拟仿真实验科学营活动，让营员体验到高电压、多相流、机器人、空天飞行器、智能制造等丰富多彩的虚拟仿真教学资源。在云上科学营活动中，设计了电气与自动化实验中心实验室的云上参观活动，参与了实验室云上VR参观资源的制作。2022年，参与组织了天津大学分营对话科学家活动，在线上向营员普及科技前沿知识，在青少年心中播撒科学梦想的种子。

天津工人报报道天津大学科学营活动

白瑞峰讲解工业机器人科普知识

白瑞峰讲解智能制造科普知识

对开展科学营活动重要意义的理解

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，青少年是祖国的前途、民族的希望、创新的未来。青少年的科普工作尤为重要，事关国家未来的发展和民族振兴大业。高校科学营可充分发挥高校科研教学优势，在科学普及和提高青少年科学素质方面发挥着重要作用。高校开展科学营活动有利于提高全民科学素质，促进高中与高校协同育人，落实“三全育人，五育并举”。青年学生通过参加高校科学营活动，可提前接触专业知识，提高他们对科技探索的兴趣，帮助他们做好职业发展规划及专业选择，对培养下一代科技工作者具有重要意义。

个人参与科研工作的体会及对青少年营员的期许

白老师认为科研工作需要有耐心、有毅力，既要耐得住探索过程的寂寞，也要禁得住多次实验的失败，兴趣与目标是科研工作之路上至关重要的动力来源，甚至是为科研工作指路的明灯。他希望青少年学生可以尽早点亮心中这盏为祖国科技发展而不懈奋斗之灯，对标国际科技前沿及“卡脖子”技术难题，树立科研创新目标，做好人生及职业发展规划，为我国科技发展、民族复兴努力学习，不懈奋斗。

参与科学营活动的感受及对科学营的希冀

看到营员对科技探索充满兴趣的目光，听到青少年朋友提出的丰富多彩的问题，感受到祖国花朵对我国科技进步取得的重大成果的自豪之情，作为高校科研工作者，白老师觉得一切辛苦都值得，感受到了浓浓的价值感和满足感。高校科学营丰富多彩的活动深受青少年学子的欢迎，白老师希望通过科学营线上线下丰富多彩的活动，能够帮助营员理解抽象的科学知识，碰撞出绚丽多彩的创意，让他们更加憧憬未来的大学时光，坚定为祖国发展和个人梦想不断努力奋斗的目标。