人们常说，眼睛是心灵的窗户，眼神就是表达心灵的一种方式。教师的眼神则是叩开学生心扉的钥匙，它蕴涵着一种关爱、一种期盼、一种愠怒，在教育教学过程中有着独特的作用。教师用好自己的眼神，那会比粗暴的批评更有效。教师的眼睛所透露的告警信息的眼神，常能起到语言要求所难以达到的效果。比如，学生课堂自制能力差，坚持不了太长时间，有的便开始自顾自的做起小动作来，对于这一点，教师除了应该艺术的调节课堂教学的结构和节奏外，眼神是解决问题的最佳途径。