干一行,爱一行,钻一行
——第四期雅智论坛儒雅教师
从教二十余年,她先后教过不同科目。无论干什么,她都是勤奋钻研,积极进取,认真上好每一节课。有人说,她干一行,爱一行,钻一行,的确如此,她就是召公小学的陈志朋老师。
陈志朋,女,本科学历,中小学一级教师,陕州区优秀教师和优秀班主任,在陕州区首届青少年剪纸大赛中被评为优秀辅导教师。荣获召公小学第二届儒雅才艺教师。现如今她担任剪纸社团的主班教师。
为了上好剪纸课,她自费购买了剪纸书籍,认真阅读学习理论知识,然后跟着书本练习剪、模仿剪,渐渐地,她感觉自己到了瓶颈期,迫切想寻找一位名家,为自己答疑解惑。于是,在假期里她独自一人到河北蔚县学习剪纸。在学习期间,她仿若回到了学生时代,紧紧抓住这次机会,认真听每一位老师的讲课,做好笔记。每一天她都元气满满。课堂上,她认真学习;课后她反复练习,并虚心向每一位学员请教。短暂的学习结束了,她感觉自己开阔了眼界,提升了境界,学习剪纸的劲头更足了。后来,她又数次去渑池跟着李海琴老师学习剪纸。通过学习,她收获很大,学习到了很多书本上没有的东西。学习回来之后,她积极投入到剪纸课堂中,把所学习到的知识无私地传授给学生。
疫情期间,她在网络上跟着剪纸老师学习,每天都练习剪。为了提升剪纸技能,她又报名了陕西省举办的全国脱稿剪纸研习班,她认真听课,坚持练习剪纸,顺利结业。为了保存,她在美篇里月月小结。三年下来,她制作了有关自己剪纸的美篇30余篇。如今她这个习惯还继续保持着。
后来因为工作的需要,她开始学习装裱。视频看了又看,书看了又看,她还是没明白怎么做。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。于是她买来材料,自己动手实践。失败了再来,看视频,看资料,经过数次实验,她终于学会了用胶膜来装裱。现如今,剪纸室里的挂轴都是她装裱的。
再后来,她不满足于单色剪纸,于是,她虚心向剪纸老师请教,又结合书籍和视频,自己动手做起了衬色剪纸。当一个个五颜六色的剪纸出现在眼前时,她欣喜若狂自己又get到了一个新技能。
对待每一堂剪纸课,她都是提前准备,先自己剪,弄清里面所包含的寓意,然后她细心地为学生裁好上课用的纸张,认真上课,热心辅导学生。遇到请教的学生,她一直都是有问必答。虽然社团不是主课,但她也认真反思,力求能激发学生学习的兴趣。记得在学习剪“双喜”字时,学生对于横竖的比例剪的不是很协调,她也很烦恼。于是她积极翻阅资料,上网查询,利用口诀、儿歌来帮助学生,最终用三剪刀就能剪出一个漂亮的双喜字。还记得学生对剪纸学习兴趣低落时,她又把自己学到的新技能,比如熏样教给了学生,从未知到已知,学生像哥伦布发现新大陆一样,各个兴趣盎然,踊跃上来学习、展示。她鼓励学生只有勤于练习才能剪得顺滑和流畅。从学生开心的笑脸上,她也认识到只有学习,只有终身学习才能不辜负每一节被期待的社团课。
剪纸课上,她认真培养学生的习惯,从剪刀的传递、工具的摆放,以及纸屑的处理上,她都以身作则为学生做好示范。此外,她还把剪纸课同语文、数学等学科结合起来,使剪纸活动生动有趣,学生们特别乐于接受,学习的积极性更高了。在休息间隙,她也会询问学生是否有学习上的困难,无论是剪纸课还是文化课,她都会积极帮助学生。对于家庭比较困难的学生,她也会赠送学生刻刀、垫板和纸张等学习用品。
时代在发展,社会在进步。她不满足剪纸仅仅只是贴在窗户上,她积极学习钻研剪纸文创产品。她利用热转印纸把剪纸留在了书包和衣服上,现如今,她又利用植绒布把剪纸做成了服饰,准备在校园文化艺术节上亮相。
一个人走的快,一群人走的远。在她学习剪纸的过程中,身边的同事也跟着学习起来。对待学习的同事,她从不藏私,毫无保留地传授所知道的有关剪纸知识和装裱技术,让他们少走弯路,让他们也多了一项才艺。“一群人,一条路,坚持一直走下去......”正是因为如此,在学习剪纸的路上,她才能继续坚持下来。
写于2024年4月19日晚